El Pabellón Municipal de Deportes ha acogido esta semana una nueva edición de Ponte en mi lugar, una iniciativa promovida por el Área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Montilla, en colaboración con Aprosub y Amfimo, que pretende concienciar a los más pequeños sobre las dificultades a las que se enfrentan a diario las personas que cuentan con alguna discapacidad sensorial, física o psíquica.
Por medio de una serie de actividades coordinadas por los alumnos del Ciclo de Animación en Actividades Físico Deportivas del IES Emilio Canalejo Olmeda, más de 300 escolares de cuarto curso de Primaria de todos los centros educativos de Montilla y del CEIP Alonso de Aguilar de Aguilar de la Frontera, han tenido la oportunidad de superar distintas pruebas con las limitaciones que sufren personas con discapacidad visual o con movilidad reducida.
“Esta actividad permite a los niños ponerse en el lugar de otras personas que presentan algún tipo de discapacidad física o sensorial, además de experimentar las sensaciones que tienen a diario”, destacó el teniente de alcalde de Bienestar Social, Francis Lucena, quien se mostró convencido de que esta iniciativa fomenta la “empatía” de los más pequeños y ayuda a “construir un mundo mejor, más solidario, más justo y más igualitario”.
El responsable municipal de Servicios Sociales, que agradeció la colaboración de Aprosub y Amfimo, así como del IES Emilio Canalejo Olmeda, reivindicó la importancia de “inculcar estos valores” desde las edades más tempranas y resaltó la importante labor que desarrollan en este sentido los centros educativos montillanos, que se han sumado de forma unánime a esta iniciativa educativa que llenó de solidaridad y de buenos propósitos la pista central del Pabellón Municipal de Deportes.
Por medio de una serie de actividades coordinadas por los alumnos del Ciclo de Animación en Actividades Físico Deportivas del IES Emilio Canalejo Olmeda, más de 300 escolares de cuarto curso de Primaria de todos los centros educativos de Montilla y del CEIP Alonso de Aguilar de Aguilar de la Frontera, han tenido la oportunidad de superar distintas pruebas con las limitaciones que sufren personas con discapacidad visual o con movilidad reducida.
“Esta actividad permite a los niños ponerse en el lugar de otras personas que presentan algún tipo de discapacidad física o sensorial, además de experimentar las sensaciones que tienen a diario”, destacó el teniente de alcalde de Bienestar Social, Francis Lucena, quien se mostró convencido de que esta iniciativa fomenta la “empatía” de los más pequeños y ayuda a “construir un mundo mejor, más solidario, más justo y más igualitario”.
El responsable municipal de Servicios Sociales, que agradeció la colaboración de Aprosub y Amfimo, así como del IES Emilio Canalejo Olmeda, reivindicó la importancia de “inculcar estos valores” desde las edades más tempranas y resaltó la importante labor que desarrollan en este sentido los centros educativos montillanos, que se han sumado de forma unánime a esta iniciativa educativa que llenó de solidaridad y de buenos propósitos la pista central del Pabellón Municipal de Deportes.
J.P. BELLIDO / REDACCIÓN
REPORTAJE GRÁFICO: JOSÉ ANTONIO AGUILAR
REPORTAJE GRÁFICO: JOSÉ ANTONIO AGUILAR
