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3 de abril de 2017

  • 3.4.17
Raúl Mamedov y Amador Jiménez, dos alumnos de tercero de Primaria del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) San Francisco Solano, han conseguido el primer premio del concurso de dibujo Ponte en mi lugar, organizado por el Ayuntamiento de Montilla con el objetivo de sensibilizar a los escolares sobre las dificultades diarias a las que se enfrentan las personas con capacidades diferentes.



La iniciativa, impulsada desde el Área de Servicios Sociales del Consistorio, con la colaboración de la Asociación a favor de las Personas con Discapacidad de Córdoba (Aprosub) y de la Asociación de Minusválidos Físicos de Montilla (Amfimo), se ha desarrollado a lo largo de las últimos meses con 274 escolares pertenecientes a los ocho centros educativos de Primaria de Montilla, así como del CEIP Alonso de Aguilar, de la vecina localidad de Aguilar de la Frontera.

"Este año, como novedad, algunos alumnos de Aprosub han participado en esta iniciativa con visitas a las clases para dar a conocer su propia experiencia y trasladar a los más pequeños su día a día", ha explicado el teniente de alcalde de Bienestar Social, Francisco Lucena, durante el acto de entrega de premios al mejor cartel sobre discapacidad.

Por su parte, Alba Hidalgo Ruiz, trabajadora social del Ayuntamiento, ha destacado que el programa Ponte en mi lugar, pretende seguir dando pasos para la erradicación de prácticas discriminatorias hacia las personas con discapacidad, gracias al fomento de los valores de tolerancia y respeto entre los escolares participantes.

"Es una actividad que gusta mucho a los alumnos porque, además de pasárselo bien, consiguen ponerse en el lugar de otras personas", ha señalado Carlos Román, tutor del curso de los alumnos ganadores, quien considera esta iniciativa como una "actividad muy fructífera".

Una buena acogida que también ha sido compartida por Isabel Criado y Miguel Rosal, alumnos de Aprosub que han dado a conocer su propia experiencia a lo largo del proyecto y que han trasladado a los niños qué es la discapacidad intelectual "para que sean capaces de conocerla".

I. TÉLLEZ / REDACCIÓN
FOTOGRAFÍA: I. TÉLLEZ


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